”ЖЕКЕ ШЕКАРА ЖӘНЕ ЗОРЛЫҚ-ЗОМБЫЛЫҚ:КӨРЕМІН, ТҮСІНЕМІН, ӘРЕКЕТ ЕТЕМІН”_ атты 11-сынып оқушыларына арналған педагогикалық қолдау сабағы

 “Адал азамат біртұтас тәрбие “ бағдарламасының “Бала қауіпсіздігі” модулі  негізінде ”ЖЕКЕ ШЕКАРА ЖӘНЕ ЗОРЛЫҚ-ЗОМБЫЛЫҚ:КӨРЕМІН, ТҮСІНЕМІН, ӘРЕКЕТ ЕТЕМІН”_ атты 11-сынып оқушыларына арналған педагогикалық қолдау сабағы өткізілді.
📚Мақсаты:
Жасөспірімдерде зорлық-зомбылық пен жеке шекара мәселесінің түсінігін қалыптастыру, олардың әлеуметтік жағдайларды сыни тұрғыдан бағалау қабілетін арттыру және өзін-өзі тиімді қорғау дағдыларын дамыту.
📚Міндеттері:
✅1. Зорлық-зомбылықтың әр түрлі формаларын (физикалық, психологиялық,
жыныстық, кибер зорлық-зомбылық), олардың көріністері мен ұзақ мерзімді
салдарын жан-жақты түсінуді қамтамасыз ету.
✅2. Өзінің және басқа адамдардың шекараларын сыни тұрғыдан талдау және
түсіну қабілетін дамыту, тұлғааралық қатынастарда жеке шекараның бұзылуының күрделі және жасырын жағдайларын анықтау.
✅3. Зорлық-зомбылық пен жеке шекараның бұзылу жағдайларында сындарлы әрекет ету дағдыларын қалыптастыру.
📚Сынып жетекшісі:Султанова Перизат Турсынкызы